04.06.2007

Fin d'année

d7c428054b99587cc290286b8a6bfd6f.jpg Avant-dernier jour de cours de cette année scolaire. Les cours s’arrêtent jeudi soir pour les élèves, mais moi je ne suis pas au lycée le mardi et le mercredi. Vivement la fin, car de toutes façons, aucune classe ne compte son effectif normal d'élèves. Aujourd’hui ils étaient huit en seconde (leur conseil est passé jeudi dernier) et deux en première, alors que le conseil n’était que ce soir.  Bilan: sur 30 élèves, 12 propositions de redoublement et deux suggestions de réorientations. Certains cas ont fait débat, mais finalement le passage a été voté. De toutes façons, en fin de première, ce sont les familles qui ont lé décision finale : le conseil  de classe ne fait que suggérer… Quelle hypocrisie !!!

03.06.2007

Comment ça il ne reste plus de français à Roland Garros?

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31.05.2007

ESPOIRS

J'écris peu en ce moment. Pourtant, les formations IUFM sont terminées, les cours tirent à leur fin… je devrais avoir plus de temps. Oui mais voilà, outre le mouvement général des mutations, j’avais participé au mouvement spécifique (écoles prépas, grandes écoles et supérieur). Après avoir reçu de nombreuses réponses négatives,  je croyais que je n’avais aucune chance. Et puis la semaine dernière, on m’a appelé pour me dire que l’un des postes du mouvement spécifique qui  m’intéressait se libérait. Évidemment, nous sommes plusieurs candidats a vouloir le poste ; évidemment, je pense faire partie des plus jeunes et des moins expérimentés… Pourtant, je me suis rendue à l’entretien de présélection jeudi dernier. Ensuite, grâce au lundi de Pentecôte  et au mardi et mercredi où je n’ai plus de formation iufm, je devais passer 5 jours chez mes parents à récupérer  des vingt heures de train et de bus effectuées en deux jours. Mais on m’a rappelé samedi matin, en me disant que je faisais partie des trois derniers candidats en lice.

 

Du coup, je suis repartie mardi matin : deux jours de plus de train aller-retour pour une demie heure d’entretien, et des chances somme toutes réduites d’obtenir ce poste.

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J’oscille entre raison et espoir. Moi qui n’espérais plus rien, je me fais à nouveau des illusions. Peut-être n’irai-je finalement pas en Picardie, mais dans une région qui me plait bien mieux… Peut-être aurai-je le privilège d’enseigner à des élèves cultivés, motivés, ayant de vrais objectifs et manifestant un véritable intérêt pour ma matière…  Certes il faut être réaliste, je n’ai que peu de chances d’obtenir le poste… Compte tenu de mon âge et de mon expérience de l’enseignement, cela tiendrait presque di miracle. Pourtant, je ne peux m’empêcher de rêver…