15.02.2007
Deuxième visite
Désolé pour ce long silence. Ces deux dernières semaines, mes rares instants de répit entre les formations, les cours au collège et au lycée et les réunions ont été intégralement consacrés à la préparation de ma journée de demain. Demain... sur mon heure de cours avec mes secondes, je vais subir mon deuxième grand moment de stress de l’année scolaire : la deuxième visite. Concrètement, ça veut dire que durant ce cours, seront présentes non seulement ma Conseillère Pédagogique, mais aussi (et en l’occurrence, surtout) une formatrice du ioufèm qui viendra voir comment je travaille!
Cette deuxième visite arrive assez tôt dans l’année, d’autant plus que pour ma première visite, j’étais passée dans les dernières de la promotion. Enfin, j’aime autant, car il faut s’y plier de toutes façons, alors autant que ce soit le plus rapidement possible, comme ça, j'en serais débarrassée! J’angoisse un peu car si sur la première visite, les objectifs assignées (tenue et gestion de la classe, positionnement face aux élèves et qualité de la langue) avaient été atteints, j’étais sortie déçue car les élèves, voulant être sages, étaient resté quasiment muets et avaient cassé la dynamique du cours. J’ai tout intérêt à faire mieux cette fois dans la mesure où, en tant qu’agrégée, je vais avoir droit à une titularisation spécifique! Eh oui ! Je vais avoir le « privilège » de recevoir l’inspecteur en personne (IPR ou IG) dans ma classe d’ici la fin de l’année. Mon dossier ne passera pas, comme pour les certifiés, par les commissions de titularisation. L’inspecteur seul décidera de ma validation (ou non), sur la base de ce que je lui présenterai durant la petite heure où il viendra m’observer. Bref… autant dire qu’il vaut mieux que la visite de demain se passe bien pour que j’aborde l’inspection à venir de la manière la plus sereine la moins agitée possible ! Et en attendant, j'espère qu'ils auront bossé! Je compte sur eux, et je croise les doigts…
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